rss
Education
L’Union européenne ne possède pas la prérogative nécessaire pour développer et imposer une politique commune en matière d’éducation. Cependant plusieurs moyens sont à sa disposition pour promouvoir une coopération au niveau européen. Plusieurs exemples le prouvent. Le Fond Social Européen (FSE) soutient des mesures en matière d’éducation qui visent à lutter contre le chômage. La Formation est également au centre de la stratégie de Lisbonne dont l’objectif est de renforcer la compétitivité de l’UE. Le programme pour la promotion de la formation tout au long de la vie comprend entre autres des programmes tels que Leonardo, Erasmus et Socrate que plus d’un million d’Européens utilisent chaque année. Grâce à la « méthode de la coordination ouverte », la commission européenne peut fixer des objectifs communs. La promotion de la reconnaissance mutuelle des qualifications universitaires a permis dans le cadre du processus de Bologne de viser d’ici à 2010 à la création d’un espace universitaire européen. Une évolution similaire a lieu dans le cadre du processus de Copenhague pour la formation professionnelle. Tout est aussi mis en place pour faciliter la mobilité professionnelle au profit non seulement de chacun mais aussi de l’économie. D’autre part, les Etats membres prévoient la création d’un Institut européen de la Technologie auquel les universités, les organismes de recherche, les entreprises, les fondations et d’autres organisations pourront participer. Pour conclure, l’UE est très active dans le domaine de l’éducation même s’il n’existe pas de politique commune de l’Education.
Euro 2012 : la Pologne prête à lâcher l’Ukraine ?
C’était il y a un peu moins de deux ans, la candidature conjointe de la Pologne et de l’Ukraine à l’organisation du championnat d’Europe de football en 2012 venait d’être retenue par l’UEFA et le (...)
Les enjeux du classement des universités européennes
Entretien avec Odile Quintin, DG Education et Culture à la Commission Européenne
Entretien avec Odile Quitin, Directrice Générale de la DG Education et Culture à la Commission Européenne sur l’appel d’offres pour la constitution d’un classement européen des universités, lancé en (...)Daniel HENRI : « La citoyenneté européenne ne s’enracine pas assez dans la conscience d’une histoire commune »
Entretien avec le co-directeur du comité de rédaction du manuel franco-allemand d’histoire
Dans cet entretien accordé aux Euros du Village, Daniel Henri, professeur d’histoire en classe préparatoire au lycée Henri IV, revient sur l’élaboration du manuel franco-allemand d’histoire et son (...)Les historiens français et l’Europe : un rendez-vous manqué ?
Coup de gueule d’une historienne qui a vécu des deux côtés du Rhin contre un nombrilisme franco-français
